การเรียนรู้ครั้งที่ 9

ความรู้ที่ได้รับจากการเรียน

วันนี้ได้เรียนรู้เกี่ยวกับ ทฤษฎีและวิธีการสอนต่าง ๆ ที่ใช้ในการ จัดการเรียนการสอนในชั้นเรียน โดยเน้นที่การจัดสอนให้เหมาะสมกับการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย ซึ่งเป็นการพัฒนาเด็กในด้านต่าง ๆ ให้สามารถนำความรู้ที่ได้รับไปใช้จริง หรือสามารถ เล่าให้ผู้ปกครองเข้าใจ ว่าเด็กนั้นได้เรียนรู้อะไรบ้างในแต่ละวันหรือในแต่ละสัปดาห์ และจดจำความรู้ได้มากน้อยเพียงใด

หนึ่งใน วิธีการสอนที่ได้เรียนรู้ คือ การจัดการเรียนการสอนแบบ Project Approach ซึ่งเป็นการเรียนการสอนที่จัดตามสิ่งที่เด็กสนใจ โดยที่เด็กจะมีส่วนร่วมในการเลือกหัวข้อที่จะเรียนรู้ร่วมกันในห้องเรียน ทำให้การเรียนรู้เกิดจากความสนใจและความต้องการของเด็ก

กิจกรรมที่ได้รับมอบหมาย

นอกจากนี้ อาจารย์ยังได้มอบหมายให้เลือก กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ และ กิจกรรมประดิษฐ์ อย่างละ 2 ชนิด เพื่อเป็นการเตรียมกิจกรรมไว้สำหรับการเรียนการสอนในอนาคต โดยกิจกรรมเหล่านี้จะช่วยกระตุ้นการพัฒนาทักษะในด้านต่าง ๆ ของเด็ก เช่น การใช้จินตนาการ การคิดสร้างสรรค์ และการลงมือทำจริง

คำศัพท์สำคัญ (Vocabulary)

1. ทฤษฎี = Theory
2. การจัดการเรียนการสอน = Instructional management
3. Project Approach = Project-based Learning
4. กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ = Creative Art Activities
5. กิจกรรมประดิษฐ์ = Craft Activities

วิธีการสอน

1. ใช้ การเรียนการสอนแบบ Project Approach ที่ให้เด็กมีส่วนร่วมในการเลือกหัวข้อที่สนใจ
2. การจัดกิจกรรมศิลปะและการประดิษฐ์ที่เหมาะสมกับพัฒนาการของเด็ก